七小ブログ

東京都教育委員会の「児童・生徒の学力向上を図るための調査」を
4年で実施しました（５・６年は5月に実施）
東京都の学力調査では　新しい学習指導要領で育む資質・能力のうち
「学びに向かう力」等を中心に調査します
 

令和３年度の調査からタブレット端末を活用し
ウェブ上で質問に回答します

よみきかせボランティアが市内の新1年生向けにおはなし会をしてくださいます
子どもたちはとても集中して聞いていました

最後に感想やお礼を伝えました

あいさつ運動は代表委員会の児童と担当学年の児童が朝あいさつをします

今回の担当は１年生でした
大きな声であいさつができていました

朝　虫かごをもっている登校している子がいました
６～７人の子どもたちに囲まれています
「さなぎからアゲハチョウが今出てくるところです！」
と見せてくれました
子どもたちと見ている前でアゲハチョウが羽化しました
大人でもなかなか見ることがない場面で　感動してしまいました
「すごい！」「はじめて見た！」
子どもたちも大興奮です

朝から子どもたちと感動を共有できました
すてきな一時でした

自然環境アカデミーの野村先生に今日は代掻き（しろかき）の指導をお願いしました

代掻きは田面を平らに整え、入水後の水を均等に行き渡らせるための作業です
足が抜けなくなったときの対処法なども習いました

今回は安全面を考えて靴下をはいて土を踏みならしました
慣れない感触に初めは戸惑いました
次は田植えになります