七小ブログ

　久しぶりに七小に戻ってきました。

　活動が多かった移動教室でしたが、全ての行程をやりきりました。

　学年で決めたキーワードなどを意識して過ごしたことで、移動教室前と後では気持ちも行動も変化しました。

　保護者の皆様、たくさんのお出迎え、ありがとうございました。

　今日は、お子さんからのお土産話などをゆっくり聞いてみてください。

　明日から、また七小の最高学年として学んだことを行動に移し、後輩にも伝えていけることを期待しています。　

　輪王寺、日光東照宮の見学をしました。

　ガイドさんが、建造物の説明を詳しく話してくれました。

　境内に入り、眠り猫を通って徳川家康のお墓まで行くと、雨が止み霧が深くなりました。

　見学で来た私たちに気づいて、迎えてくれたように感じました。

  お昼は富士観光センターでカレーライスを食べました。

　綺麗に食べ終えた後はお土産タイムです。お小遣い以内におさまるよう、お家へのお土産を良く考えて決めていました。

　退舎式では、お世話になった湯恵山荘の支配人の方からお話をいただき、２泊３日の感謝の気持ちも伝えました。

　子どもたちの活動を気にかけて、過ごしやすい環境を整えてくださいました。

　とても素敵な宿でした。

　本当にありがとうございました。

　華厳の滝では記念写真をとりました。ちょうどタイミング良く貸切状態で、滝の水量もちょうど良く美しい滝を見ることができました。

　３日目の朝

　今日は宿舎のラウンジで朝の会をしました。

　今日の予定の確認と、最終日としての心構えを改めて意識しました。

　朝食まで、各部屋の掃除をします。

　充実した２泊３日を過ごせた感謝の気持ちを「来たときよりも 美しく」で表します。

　朝食は宿での最後の食事です。

　活動が多い２泊３日でしたが、美味しい食事に支えられ、乗り越えられました。

この２泊３日、子どもたちはよくご飯を食べました。

　感謝の気持ちを込めて有難くいただきました。

　夕食は、この移動教室で食べる最後の夕食でした。今日のご飯も大変美味しく、感謝の気持ちをもっていただきました。

　夜はナイトレクです。

　みんなが楽しめるレクを係が中心になって考え、進めました。

　ジェスチャーゲームや様々なクイズなど、チーム対抗で楽しみました。

　ゲームレクの後は、学校であった不思議な話の時間です。話を聞いたあとは、館内に置いてあるお札をとってきます。

　話を聞いている途中で脱落する子どももいましたが、最後まで聞いてからお札を取りに行くのは館内の様子が異世界に見えるのでドキドキが止まりませんでした。

　無事にお札を手に入れた後は、入浴と就寝準備です。今日はたくさんの活動があったので、疲れをとって明日の最終日を迎えます。

　三本松ではクラス写真を撮ってからアイスクリームを食べました。

　ハイキングもこのアイスクリームを楽しみに歩きました。

  
　量もたくさんあり、食べ応えがありました。

　源泉では10円玉の色味の変化を見た後、あんよの湯ではハイキングで酷使した足をほぐしました。

　この後は、夕食、ナイトレクと続きます。

　午前中はハイキングをしました。

　湖畔を歩いた後、湯滝のそばを歩き、グループごとにハイキングをしました。

　長い道のりでしたが、違いに励まし合い、協力して乗り切りました。

　ハイキングへ出発する順番はクジで決めましたが、最後のグループは円陣を組んで気合いを入れました。

　ゴールまで様々なお題を乗り越え、無事にゴールまで辿り着いたら担任の先生とマイムマイムを踊り、喜びを表現して終了です。

　天気が大変よく、竜頭の滝や遊覧船前でもクラス写真が撮れました。

　日本で1番標高が高い所にある湖、中禅寺湖。

　遊覧船では雄大な男体山を見ることができ、自然の偉大さを感じました。

　２日目の朝

　澄んだ空気の中、気持ちよく朝がスタートしました。

 
　朝6時頃、宿の前の広場には鹿や猿が顔を出し、日光らしい朝となりました。

 
　天気が良いため、朝の会は宿から少し歩いて湖畔で行いました。

　今日はハイキングや遊覧船、ナイトレクなどの取組が盛りだくさんです。

　昨日の振り返りをもとに、今日も１日みんなで心を合わせます。

　本日現在、戦場ヶ原近辺には熊情報は出ていません。ハイキングでは行動班ごとに、引率の大人は全員に熊鈴を着けてハイキングをします。

　朝食をよく食べ、１日のエネルギーを蓄えました。

　夕食では、準備をしてくださった皆さんにも感謝の気持ちをもち、いただきますをしました。

　キャンプファイヤーでは、火の神から大切な火をもらい、友情を深めました。

・メリハリの火

・礼儀の火

・協力の火

・笑顔の火

・最高学年の火

　大きな炎を中心にマイムマイムやジャンケン列車などなどたくさんのゲームをし、ホットマシュマロを食べました。

　みんなで一つの円になり、炎を囲んで「小さな恋の歌」を歌いました。

　今は入浴も済み、就寝準備です。

　明日はハイキングなど、体力を使います。睡眠を十分にとって臨むようにします。

　今日から2泊3日お世話になる湯恵山荘に着きました。

　宿の方々が迎えてくださり、入舎式では挨拶もいただきました。

　子どもたちも、この学習をたくさんの方々が支えてくださっていることを実感し、2泊3日の生活では、感謝の気持ちを行動に移したいと決意を述べました。

　移動教室のキーワードと、出発式で校長先生から話のあった「本当の楽しさ」を味わうための２つのポイントや「来たときよりも美しく」を意識して生活していきます。

　入舎後は、避難経路の確認をしました。この後は、夕食とキャンプファイヤーです。

　午後は、日光彫体験です。

    いろは坂を無事に乗り越えました。

　所々にあるカーブの看板を探しながら、美しい新緑のトンネルをくぐり、見晴らしにも感動しながらけごんプラザに向かいました。

　けごんプラザでは、事前に準備してきた下絵をもとに、特徴的な日光彫用の彫刻刀を使って彫りました。

　職人さんに彫り方を教えてもらいながら、思い思いに作品を作りました。

　流れるような柔らかい曲線が大変美しかったです。 

　群馬県立歴史博物館に着きました。

 
　埴輪や古墳についてスライドで学習し、展示物をクイズ形式のワークを通して学びました。

 
　また、浮世絵についてもスライドで学び、学んだ後は多色刷り体験をしました。

 
　多色刷りは最初は全体像が分かりませんが、全ての色を刷り終わると一枚の絵が完成します。

 
　最後の色を刷ったあとは、「わぁー！！！」と感動の声があがりました。どの子も満足そうに、出来上がった葉書を手にしていました。

　お昼は近くの広場でお弁当です。

　朝が早かったので、お腹が空き、ボリュームある鳥めし弁当をペロリと食べ終えました。とっても美味しくいただきました！

天気も大変良く、新緑が美しいです。

　晴天に見送られ、無事に日光移動教室に出発しました。

 
　たくさんのお見送り、ありがとうございました。

　子どもたちは、この２泊３日のキーワードを

・協力　　・メリハリ

・礼儀　　・笑顔

と決め、その達成に向けて頑張ろうと決意しました。

 
　昨年の名栗よりも長いため、期待と不安もあると思いますが、みんなにとって思い出に残るように係なども沢山準備してきました。

　とても良い表情でバスに乗って出発しました。

 
　今はレク係が中心でバスレクをしています。

道も順調に進んでいます。

本日の朝会では、校長先生から「ゆったりと振り返る」をテーマにお話がありました。

5月は、季節の変わり目で体調をくずしやすい時期であり、このようなときは、自分を責めず、あせらずに４月からの自分を「学習・生活・人との関わり」の視点で落ち着いて振り返り、６月は挑戦の月にしてほしいというお話でした。

また、嬉しい話の紹介として、地域の方から、七小の子どもたちが自分から元気に挨拶をしてくれるとお褒めの言葉をいただいたこと、子どもたちの中には話を聞くだけでなく、自分で考えて行動に移そうとしている人がいるというお話もありました。大きな成長を感じ、たいへん頼もしく感じました。

生活指導の先生からは、悩みや心配事は一人で抱えず、家族や先生に相談することの大切さについてお話がありました。

子どもたちが安心して前向きに過ごせるよう、引き続き見守っていきます。

５月１５日（金）に「ピカピカ７集会」が行われました。

当日は、２年生から５年生が校庭の草むしりを、１年生と６年生が石拾いを行いました。

これから始まる体力テストや体育の授業、休み時間の校庭遊びで、みんなが気持ちよく安全に使える校庭にすることを目的に、1年生と６年生、２年生と５年生、３年生と４年生の兄弟学年で協力しながら活動しました。

みんなの力で、以前よりもピカピカな校庭になりました。

３・４年生は、昭和記念公園へ遠足に行きました。

曇り空で天候が心配されましたが、雨に降られることもなく、一日中全力で遊ぶことができました。

縦割り班遊びでは４年生が頼もしく３年生をリードする姿が見られ、兄弟学年として仲を深め、充実した１日となりました。

１・２年生は、遠足で南公園へ行きました。

学校から少し距離がありましたが、２年生は１年生の様子をよく気にかけながら、声をかけ合って一緒に歩く姿が見られました。

公園内では、１・２年生が一緒になってアスレチックに挑戦したり、鬼ごっこをしたりと、学年の枠を越えて楽しく交流を深めることができました。

　本日の朝会では、校長先生より「気持ちを込めて丁寧に行動する」ことの大切さについてお話がありました。

　学校生活に慣れてきた今こそ、当番や係、挨拶や掃除など、日々の行動を丁寧に行うことが成長につながるという内容でした。

　また、お話の初めには、朝に発生した北海道の地震に触れ、日頃から防災への備えを考えることの大切さについてもお話がありました。

　会の最後には前期代表委員会の紹介と担当クラスの発表がありました。自分の名前と担当クラスを堂々と発表する姿に頼もしさを感じました。

　福生市民会館にて、オーケストラ鑑賞教室が行われました。

　６年生は、プロによる大迫力の演奏を間近で聴き、その音楽の雰囲気に浸りながら、静かに集中して鑑賞することができました。

　11月には、同じ会場で福生市小学校音楽会が予定されているため、今回の体験を通して、本番に向けたイメージを大きく膨らませる良い機会となりました。

　今日は1年生が全校朝会に仲間入りし、１年生から６年生まで全員が揃った初めての朝会でした。
　校長先生からは「挨拶は心を込めて自分から」というお話がありました。「挨拶」の「挨」という漢字には心を開くという意味があり、「拶」という漢字には相手に近づくという意味があるそうです。
　挨拶は相手のことを思う第一歩、気持ちを込めて自分から言えるようにしましょう、というお話をしっかりと聞いていました。

　１年生を迎える会が行われました。
　全校児童の前に立った１年生は、少し緊張した様子も見られましたが、各学年からのプレゼントを受け取る姿は、とても嬉しそうでした。
　２年生から６年生も、「一つ上の学年になった」という自覚をもって、１年生のよい手本となる立派な姿を見せてくれました。

　今年度最初の朝会が行われ、２年生から６年生が参加しました。
　校長先生からは、本校の教育目標に関連して、
①「よく考えて自分から勉強をすること」
②「相手のことを考えてやさしくすること」
③「体を鍛え、最後まで頑張り抜くこと」
の３点について、お話をいただきました。

　子どもたちは一つ上の学年に進級し、静かに良い姿勢で話を聞くことができ、成長を感じる朝会となりました。
今年度も、それぞれの目標に向かって、充実した学校生活を送っていってほしいと思います。

　４月６日に令和８年度の入学式を行い、２４名の新一年生が七小の仲間入りをしました。

　入学式では、少し緊張した表情を見せていましたが、校長先生や来賓の方からのお祝いの言葉をよく聞いていました。また、歓迎の言葉では、２年生からの学校紹介や合奏を目を輝かせながら聞いていました。これからの学校生活に胸をふくらませ、期待に満ちた表情が印象的でした。

　春のやわらかな陽ざしの中、七小では１学期始業式を行いました。久しぶりに登校した子どもたちは、新しい学年への期待を胸に、元気いっぱいの様子でした。

　校長先生からは、

・生活時程が変わったので、自分たちで時間を見て行動することを大切にすること。
・兄弟学級を意識した教室配置になっているため、学年をこえてたくさん交流すること。

・新しくロング中休みができたので、遊びを自分たちで工夫し、有意義に過ごすこと。

の３点についてお話がありました。

　代表児童の言葉では、６年生の児童が「頑張りたいこと」や「６年生の抱負」を堂々と発表しました。

本日35名の卒業生が本校を巣立ちました。

式では、一人一人が立派な態度で卒業証書を受け取り、これまでの努力と成長が感じられる厳かな時間となりました。

呼びかけや歌には、仲間や先生、家族への感謝の思いが込められ、会場は温かな雰囲気に包まれました。

6年間の思い出を胸に、新たな一歩を踏み出す卒業生の姿はとても頼もしく、在校生にとっても大きな励みとなりました。

卒業生のこれからのさらなる活躍を心より願っています。

離任式では、今年度で本校を去られる４名の先生方とのお別れの時間をもちました。

式では、代表児童から感謝の気持ちを込めたお手紙と花束が手渡され、会場は温かな雰囲気に包まれました。

先生方からは、それぞれ心のこもった最後のご挨拶をいただき、子どもたちは真剣な表情で耳を傾けていました。

これまでのご指導への感謝の気持ちとともに、別れを惜しむ思いがあふれるひとときとなりました。

先生方の新たな場所でのご活躍とご健康を、心よりお祈りしています。

修了式では、校長先生より各クラスの代表児童に修了証が手渡されました。

受け取る児童の姿や表情からは、この一年間の頑張りや成長が感じられました。

校長先生からは、年度当初に示された「すすんで勉強する子」「相手のことを考えて優しくする子」「体をきたえ、がんばりぬく子」の三つの目標について振り返りをしながら、今日1日担任の先生と過ごす時間を大切にしてほしいと伝えられました。

代表児童は、きれいな字を書けるようになったことや、給食当番を上手にできるようになったことなど、この一年の成長を堂々と発表しました。

近隣保育園の園児を招き、「読み聞かせの会」を実施しました。

子どもたちは中央図書館の職員の方から教わった読み聞かせのポイントを意識し、自分たちで選んだ絵本を心を込めて読みました。

園児たちは目を輝かせて聞き入り、会場は温かな雰囲気に包まれました。

後日、「読んでもらった本を保育園にも置いてほしい」という声が多く寄せられたとの報告もあり、1年生にとって大きな自信となりました。

日本電子株式会社（JEOL）の方々をお招きし、電子顕微鏡体験を行いました。

理科の授業で使う顕微鏡とは異なり、電子顕微鏡では約100万分の１というミクロの世界を観察することができます。

身近な物も拡大すると全く違う姿となり、子どもたちは驚きの声を上げていました。

目に見えない世界への興味や探究心を大きく広げる貴重な学びとなりました。

子どもたちはこの日のために、朝や放課後のわずかな時間を大切にしながら練習を重ねてきました。

当日は「かえるの合唱」「メリーさんのひつじ」、そして「ジブリメドレー」を演奏。一音一音を丁寧に響かせ、心を込めた演奏を披露しました。

これまでの努力の成果を存分に発揮し、会場は大きな拍手に包まれました。

福生警察署の駐在さんをゲストティーチャーとしてお招きしました。

交番での一日の仕事や、地域を見守る役割について分かりやすくお話いただきました。

子どもたちは真剣な表情で耳を傾け、積極的に質問していました。

警察官の皆さんが地域の安心・安全を守りたいという思いで働いていることを学ぶ貴重な時間となりました。

運動系や文科系などさまざまなクラブ活動の様子を実際に見て回り、先輩たちの工夫や熱心な取組に興味津々の様子でした。

「どのクラブに入ろうかな」と楽しそうに話し合いながら見学し、4年生から始まるクラブ活動への期待を大きくふくらませる時間となりました。

「TOKYOミナトリエ」では、東京の産業や人々の生活を支える港のはたらきについて学び、港が私たちの暮らしと深くつながっていることに気付くことができました。

「ANA整備工場」では、本物の飛行機を間近に見ながら、整備士の方々が安全に真剣に向き合う姿に触れ、仕事に対する責任や飛行機を安全に運航するための工夫について学ぶことができました。

認定NPO法人 子ども・宇宙・未来の会の方々を講師にお迎えし、理科の特別授業「科学の不思議～熱気球を作ろう～」を行いました。

ビニール袋を貼り合わせ、大きな気球を制作し、ドライヤーで中の空気を温めると、気球は見事体育館天井まで上昇。

楽しみながら空気の性質を学ぶことができました。

当日は4年生の保護者の方々も参観し、子どもたちと一緒に活動に取り組みました。

「新ふっさっこ宣言」を基に、各学級でクラスの雰囲気や自分たちの言動を振り返り、いじめを起こさず、誰もが過ごしやすく居心地のよい学校にするためにできることを話し合いました。

授業の最後にはこれから心掛けることや行っていくことを「思いやり宣言」としてカードに書き表しました。

子どもたち一人一人が自分の行動を見つめ直し、思いやりの心を大切にしようとする姿が見られました。

一文字一文字に心を込めて、集中して書く姿が見られました。

どの子もお手本をよく見ながら、姿勢や鉛筆・筆の運びに気を付けて取り組み、教室には静かで張りつめた空気が流れていました。

完成した作品からは、子どもたちの一生懸命な気持ちが伝わり、素晴らしい仕上がりとなりました。

新しい年を迎え、3学期がスタートしました。

3学期の始業式では、校長先生より新年の挨拶がありました。

はじめに、冬休みを元気に過ごせたか子どもたちに呼びかけ、「皆さんの元気な姿を見ることができてうれしい」と話された後、

・今年は60年に一度の「丙午」であり、太陽のように力強い年になると言われていること。

・年明けには地震など心配な出来事もあり、安全に気を付けて過ごすことも大切であること。

についてお話がありました。

また、年始に、ある大学の馬が町中を歩くという明るい話題も紹介され、最後に3学期は学年のまとめと次への準備の学期であり一日一日を大切にし、大きく成長する飛躍の年にしていきましょうと結ばれました。

「児童代表の言葉」では、5年生児童がこれまで努力したことや3学期に挑戦したいことについて、皆に伝わる声で堂々と発表しました。

2学期の終業式を行いました。

校長先生からは、「2学期の振り返り」をテーマに、

・読み書き計算だけが学校での学びではなく、人とのよりよい関わり方も大切な勉強であること。

・先生方は大切なことを教えてくれるが、できるようになるかは自分で挑戦するしかないこと。

・2学期の様々な挑戦を振り返り、「頑張った！」と思えることがあるか心の中で考えてみるとよいこと。

についてお話がありました。

また、「1年の計は元旦にあり」という言葉の意味と、校長先生ご自身も、毎年年末年始に一年の振り返りを行い、新しい目標を手帳に記していることを紹介し、

「みなさんも一年を振り返り、新しい目標を考え、今の自分からまた一歩先の自分に成長しましょう」

と呼びかけられました。

「児童代表の言葉」では、3年生の児童が2学期を振り返り頑張ったことやできるようになったこと堂々と発表しました。

総合的な学習の時間の一環として、しめ縄飾り作りに挑戦しました。稲刈りや脱穀を経て残った稲わらを使い、日本の伝統的な正月飾りを制作しました。

地域や保護者の方々に教えていただきながら、慣れない手つきでも一つ一つ丁寧に編み上げ、思いのこもった作品を完成させることができました。

体験を通して、農業の大切さや伝統文化への理解を深める貴重な学びとなりました。

生活科の学習の一環として「秋祭り」を開催しました。

当日は、杉ノ子保育園、杉ノ子第二保育園の園児たちを招待し、体育館を会場に交流を深めました。

会場には、１年生が話し合いながら準備を進めてきた、工夫いっぱいの様々な「出店」が並びました。

園児たちに優しく声をかけ、遊び方や作り方を丁寧に教える姿からは、この1年間での大きな成長が感じられました。

国会議事堂では、実際に議事が行われる場を見学し、日本の政治がどのように進められているのかを学びました。荘厳な建物や説明を通して、国会が国の大切な役割を担っていることを実感することができました。

警視庁では、私たちの安全な生活を守るための仕事について説明を受け、通信指令室の様子などを見学しました。見学を通して、社会を支える多くの人々の働きに気付き、学びを深める一日となりました。

11月25日から始まった持久走の取組。

その集大成として多摩川中央公園にて「持久走大会」を開催しました。

低学年は800m、中学年は1000m、高学年は1500mを走り、最後まで全力で走り抜く中で、練習の成果を確かめ合いました。

友達同士で励まし合い、応援する姿も多く見られ、仲間との絆を深めるよい機会となりました。

当時は多くの保護者・地域の皆様に応援していただき、子どもたちの大きな励みとなりました。

イングリッシュキャラバンとは、ネイティブスピーカーの講師が学校を訪問し、子どもたちと1日英語で交流する取組です。

１、２年生は、絵本の読み聞かせ、３、４、５年生は、買い物や食事の注文などのロールプレイングを通して、英語でのやり取りを楽しみました。

６年生は、これまで学習したことを生かし、自分たちの学校や住んでいる地域を英語で紹介することに挑戦するなど、子どもたちにとって英語がより身近なものになる貴重な一日となりました。

今年度のテーマは「自分らしさ 無限大！」です。

会場には、子どもたち一人一人の想いやこだわりが詰まった、創造性あふれる作品が並びました。

色づかい、形、発想など、どの作品にも「その子らしさ」がしっかりと表れており、見ているこちらまで心が温かくなる展示となりました。

スタッフの方々と英語で会話しながら、様々なアクティビティに挑戦しました。

飛行機内を再現したエリアでは、機内アナウンスなどのシミュレーションを体験し、本物さながらの環境の中で生きた英語に触れることができました。

子どもたちは、楽しみながら積極的に英語で話す姿が多く見られ、学びへの意欲がさらに高まった一日となりました。

東京体育館にて、卓球競技を観戦しました。

日本代表選手の白熱した試合に、子どもたちは手話や自分たちで作成した応援ボードを使い、選手にエールを送りました。

競技を映すモニターには、試合の様子だけでなく、ボールが台に当たる音等が漫画のように文字で表示されており、誰もが状況を分かりやすく理解できる工夫がされていました。

スポーツを通して多様性を支える取組に触れる貴重な体験となりました。

生活科の学習で昭和記念公園へ出かけました。

赤や黄色に色づいた木々の下、どんぐりや松ぼっくり、落ち葉など、様々な「秋」を夢中になって集める子どもたちからは「こんなに大きなどんぐり見付けたよ！」「この葉っぱの形おもしろい！」と、新しい発見を楽しむ声がたくさん聞こえてきました。

自然に触れながら季節の変化を感じる、楽しい一日となりました。

社会科の学習で福生警察署を訪れました。

防火服の重さを体験し「これを着て火事に行くなんてすごい！」と消防士の仕事の大変さを実感しました。

１年に一度だけ行われる救助訓練の様子を見学することができ、子どもたちはその迫力ある様子に圧倒されながらも、目を輝かせながら真剣に見つめていました。

自分たちのくらしを守る消防署の方々の想いを知る貴重な学びの機会となりました。

浅草では、仲見世通りを歩きながら、昔から多くの人が訪れるまちのにぎわいを肌で感じました。

浅草寺の境内では、大きな本堂や雷門の迫力に驚きつつ、歴史のある建物や文化財に親しむ時間となりました。

午後は東京スカイツリーへ移動し、展望デッキから東京のまちを一望しました。

川の流れや土地の高低差、住宅地や商業地の広がりなど、上空からでなければ気付けない地形の特徴を確かめることができました。

初めての電車での移動に、少し緊張した様子の子もいましたが、「周りのお客さん」を意識して行動する姿に大きな成長を感じました。

動物園では、レッサーパンダやキリン、アルマジロなど、様々な動物たちが活発に活動する様子を見ることができ、子どもたちは大喜びでした。

公共の場でのマナーや動物の生態を学びながら、楽しい思い出を作ることができました。

10月25日・26日が雨天となり、運動会は中止となりましたが、子どもたちのこれまでの頑張りを互いに披露し合い、保護者の方々にも観ていただく場を設けたいとの思いから、「校内運動会」を実施しました。

当日は天候に恵まれ、青空のもと、子どもたちの笑顔と真剣な表情があふれる一日となりました。

どの種目でも諦めないで最後まで頑張りぬく子どもたちの姿に、運動会を通しての大きな成長を感じました。

５、６年生の児童は、競技だけではなく係の仕事も頑張りました。運動会が円滑に進むように、校庭を駆け回り仕事に取り組む姿に高学年としての頼もしさを感じました。

防災食育センターより、栄養士の方をお招きして「食育」の学習を行いました。

食品添加物が含まれている食品と含まれていない食品を比べ、その違いに気付く活動を通して、食べ物の選び方について考えました。

また、地元でとれた食材を使う「地産地消」の大切さについても学び、学校給食をはじめ、自分たちの「食事」を見直すきっかけとなりました。

地震により火災が発生したことを想定した避難訓練を行いました。

避難後、福生消防署の方にご指導いただき、地震の際に身の安全を守る行動について学びました。

４年生はさらに起震車に乗り、震度５強の揺れを体験しました。目を閉じてテーブルの脚に必死にしがみつく子や思わず声を上げてしまう子の姿も見られるなど、地震の怖さを体験することで、備えることの大切さを実感することができました。

総合的な学習の時間の学習の一環として、多摩川にはどんな生きものがすんでいるのか実際に足を運んで調べました。

川の生きものがどんなところに潜んでいるのか、どのように捕まえたらよいかを教わりながら、活動に取り組みました。

子どもたちは、網を使って夢中で生きものを探し、見付けたときには、嬉しそうに友達と見せ合いながらじっくりと観察していました。

自然にふれあいながら学ぶことで、多摩川の環境や生きものへの関心を深めることができました。

総合的な学習の時間の学習として、多摩川にすむ生き物について調べました。

３年生で学習したことを基に子どもたちは各々が調べたい「マイ・テーマ」をもって活動に臨みました。

見付けた生き物の名前やその生態など、講師の方に積極的に質問することで、学びを深めることができました。

環境アカデミーの野村さんに虫の探し方や捕まえ方についてご指導いただき、子どもたちは虫取り網を片手に公園内を歩き回りました。

バッタやチョウなど、様々な生き物を捕まえるたびに子どもたちからは大きな歓声が上がりました。

自然の中でいろいろな発見をし、生き物への関心を高めることができました。

東京都教育委員会「笑顔と学びの体験プロジェクト」の取組として、世界陸上が開催中の国立競技場にて、特別な体験をしてきました。

一流アスリートが実際に使用している練習場で、速く走るためのこつや練習方法を教えていただいた後は、メイントラックにて「1000分の１マラソン」として42.195ｍ走に挑戦！一人一人が全力で走り切り、嬉しそうに記録証を受け取っていました。

世界の舞台に触れ、走る楽しさを実感する貴重な機会となりました。

名栗の自然を体全体で感じながら、五輪山の頂上を目指しました。

ぐらぐらと揺れる丸太橋を渡ったり、急な斜面を四つん這いになりながら登ったりと、険しい道のりを励まし合いながら進みました。

はじめて山に登ったという子もいましたが、登頂する喜びを全員で味わうことができました。

【退舎式】

お世話になった名栗げんきプラザの皆さんに感謝の気持ちを伝えました。

【館内動物フォトオリエンテーリング】

館内のいたるところに貼られた全18種類の動物フォトを班で協力して探して回りました。

一度回っただけで全て見つけられた班もあれば、二度三度と回ってようやくという班もありました。

初級編ということもあり、20分ほどで全ての班がコンプリートしました。

子どもたちは元気に2日目の朝を迎えました。

朝の会では、名栗の自然を感じながら朝の体操を行い、頭も体もしっかり目覚めさせました。

2日目は、館内動物フォトオリエントテーリング、ハイキング&登山を予定しています。

クラフト体験では、バードコールを作りました。

檜の良い香りを感じながら、やすりで表面や角をなめらかに削り、思い思いの色やイラストで飾り付けたなら、世界でひとつのオリジナルバードコールの完成です。

1日目の午前中は、野外炊さんです。

班の友達と協力してカレー作りに挑戦しました。

薪を使った火おこし、飯盒を使ったご飯炊き、初めての経験に四苦八苦しながらカレーライスを完成させました。

名栗げんきプラザに到着し、入舎式を行いました。

名栗げんきプラザの職員の方々にご挨拶をしたあと、周辺にすむ動物や2日間楽しく、仲良く、元気に過ごすために気をつけることなどについて、お話をしていただきました。

出発式を終え、無事名栗げんきプラザに向け出発しました。

朝早くから見送りに来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。　

気をつけて行ってまいります。

社会科の学習として、地域のスーパーを見学しました。

売場では、商品を見やすく並べたり、季節に合わせた工夫がされていたりすることを知りました。

バックヤードでは、大きな冷蔵庫の中を見せていただいたり、果物を切る様子や袋詰め作業を間近で見せていただいたりしました。

子どもたちの質問にも一つ一つ丁寧に答えていただき、子どもたちは真剣な表情で聞き入りながら、用紙いっぱいにメモをとっていました。

普段は見ることのできないお店の工夫や努力を知り、学び多い時間となりました。

1学期の終業式後に、福生警察署の方をお招きし、夏休みを安全に過ごすためのお話をいただきました。

水の事故を防ぐために子どもだけで川などに近付かないこと、熱中症予防のためにこまめに水分補給を心掛けること、不審者に遭遇しないために注意すべきことなど、夏休みを楽しく安全に過ごすための心構えを教えていただきました。

韓国の６年生と互いの教室をオンラインでつなぎ交流を行いました。

画面越しに、互いの国の文化や学校生活について英語で紹介し合いました。

子どもたちは、英語を使って伝える難しさと同時に、相手に理解してもらえる喜びを味わうことができました。

交流を通して国際感覚を育み、世界に目を向ける貴重な経験となりました。

民生委員とは、子どもたちの健やかな成長を見守り、地域と学校をつなぐ大切な役割を担ってくださる方々です。

委員の皆さんからは「困ったことがあったら声をかけてください」と温かい言葉をいただきました。

子どもたちにとって、たくさんの方に支えられていることを改めて知るよい機会となりました。

ダンスクラブのメンバーは、この日のために練習を重ねてきた成果を思い切り発揮し、リズムに合わせて元気いっぱいのダンスを披露しました。

体育館には多くの児童が集まり、手拍子をしたり一緒に踊ったりして大いに盛り上がりました。

発表を終えた子どもたちの表情からは達成感があふれ、みんなが笑顔になれる楽しいひとときとなりました。

　福生市リサイクルセンターや西多摩衛生組合では、ごみの分別やリサイクルの流れについて学びました。

　羽村市郷土博物館では、水道の歴史について学びました。係の方からのお話や様々な展示物を通して、先人たちの知恵にふれることができました。

　地域のくらしや環境、歴史に目を向けることができた貴重な一日となりました。

　七小、五小、三中が連携し、校門前などで元気な挨拶を呼びかけました。

　地域の方々や中学生も一緒に活動してくださり、登校する子どもたちに温かい声をかけていただきました。

　いつもより大きな声で挨拶を返す子どもたちの姿に、地域の力とつながりの大切さを改めて感じました。

　「全国小学生はみがき大会」は、歯と口の健康に対する「気づき」を与え、健康意識を育てることを目的に行われている取組です。

　映像を観ながらクイズに答えたり、自分の口の中をじっくり観察したりしながら、むし歯や歯周病を防ぐためのポイントを学びました。

　子どもたちは、正しい歯の磨き方や磨き残しが起こりやすい場所などを知り、実際に歯ブラシを使って磨く練習にも取り組みました。

　今年度から実施となりました外部委託による水泳指導が、無事に全日程を終了しました。

　全５回の授業を通して、経験豊富なインストラクターの方々に、泳力に応じた丁寧で分かりやすい指導を行っていただきました。

　教員も授業に同行・補助しながら児童の様子をしっかりと見守り、学校と外部指導者が連携して、安全で楽しい水泳学習を行うことができました。

今年度の体力テストも、６年生が測定の補助や低学年への種目説明などを手伝ってくれました。優しく声をかけながら、手本を見せたり、ルールを丁寧に教えたりする姿に、最高学年としての頼もしさを感じました。

1年生は初めて行う運動を楽しみながら、2年生以上の子どもたちは、昨年度の記録を更新しようと一生懸命に取り組んでいました。

福生警察署の方々をお招きし、1年生は正しい道路の歩き方などを、３年生は安全な自転車の乗り方などを分かりやすく教えていただきました。

【1年生】

子どもたちは、信号機の見方や「止まる・見る・待つ」の大切さを学び、実際に模擬道路を使って歩行練習も行いました。指導員の方々のお話や体験を通して、「交通ルールを守ることは、自分の命を守ることにつながる」ことをしっかり学習することができました。

【３年生】

ヘルメットの重要性や交差点での確認のしかたなど、実際の場面を想定した具体的なお話に、子どもたちは真剣に耳を傾けていました。

実際に校庭に設置されたコースで自転車の模擬運転を行いました。指導員の方のアドバイスを受けながら、一人一人が安全な運転を心がけて取り組んでいる様子が印象的でした。

【東照宮など】

ガイドさんについていただき、日光東照宮などの見学をしました。

五重塔、陽明門、鳴き龍など、建築の工夫や仕掛けの面白さを知ることができました。

なき龍は、条件が整い、きくことができました。

【富士観光センター】

お昼は、富士観光センターの２階で食べました。

美味しいカレーをいただきました。　

食事の後はお土産タイムです。

予算内におさまるよう、よく吟味して買いました。

【帰校式】

福生第七小学校に戻ってきました。

２泊３日、長い時間友達といることやたくさんの方々にお世話になる環境で、人とのかかわりという大切な学びを充実させることができました。

成長した姿が幾つもあった中、宿舎の方々から、食器の片付けが大変素晴らしかった。他ではなかなかない。とお礼の言葉もいただきました。

こちらから感謝の気持ちを伝えた行動が相手に伝わり、さらに感謝の気持ちがかえってくるという嬉しい経験もできました。

この２泊３日で経験したことを、明日からは最高学年として下級生に姿で示し、大切さも伝えていきます。

天気にも大変恵まれ、全ての活動を予定通り行うことができました。

帰宅時も、たくさんの保護者の方々がお迎えに来てくださいました。

ありがとうございました。

怪我や事故なく、安全に帰って来ることができました。

お土産話があると思いますので、ぜひ、ご家庭で話題にしてみてください。

今日は、３日目最終日です。

朝は、湖畔まで散歩をし、湖を前にして朝会をしました。

まとめの１日となるよう、３日間の中で話したことをよく思い出して過ごそうと話をしました。

子ども達はとてもよく頑張っています。

【朝食】

宿舎の食事もこれが最後。

３日間、栄養バランスがよく、とても美味しい食事でした。

食べている時も常に担当の方々が待機し、おかわり対応をしてくださいました。

感謝の気持ちを込めて最後のご馳走様をしました。

【片付け】

出発に向けて片付けです。

使った部屋を感謝の気持ちを込めて片付けます。

「来たときよりも美しく」

思っているだけでは伝わらない気持ちが伝わるように、一つ一つ心を込めて整えます。

【退舎式】

2泊3日お世話になった湯恵山荘ともお別れです。

とても綺麗で過ごしやすい宿舎でした。

私達が安心して過ごせるように、常に宿舎の皆さんが準備・待機・対応をしてくださいました。

感謝の気持ちを込めて挨拶をして宿をあとにしました。

宿舎の方々がバスの所にて、いつまでも手を振ってお見送りをしてくださいました。

３日間大変お世話になりました。

【華厳の滝】

エレベーターで下の階に降り、冷んやりとした歩道を少し歩くと華厳の滝が見えてきました。

 迫力ある滝が目の前に現れ、圧倒されました。

この後、東照宮等と続きます。

【足湯】

足湯を体験しました。

足しか浸かっていないのに、身体中がポカポカと温まり、温泉の効果を実感しました。

足湯のあい向かいの小さな公園に、鹿が二頭おり、子ども達の足湯の様子をのんびり眺めていました。

日光ならではの光景でした。

【源泉】

辺り一面、硫黄の匂いが溢れていました。

１０円玉をお湯に浸け、色が変わる不思議をじっくり観察しました。

【夕食】

今日も美味しくいただきました。

ハイキングや次のナイトハイクの話で盛り上がりました。

【ナイトレク】

宿舎の外で先生方から不思議な経験をしたときの話等を聞いた後、ペアで順々に宿舎の中を巡りました。

ドキドキハラハラ。

短い距離が異様に長く感じ、なかなか最後まで辿りつかないペアもありました。

明日は最終日の３日目。

まとめを意識して過ごせる日になるよう、取り組みます。

【ハイキング】

約束事を確認し、行動班ごとに出発です。

湯滝の迫力に圧倒されながら、記念写真を撮りました。

チェックポイントでは、先生からの課題に答えます。

班で協力し、クリアを重ねていきました。

三本松では男体山を背景に記念撮影をし、お昼を食べました。

ハイキングで使い切ったパワーを補充し、竜頭の滝、遊覧船へ向かいます。

竜頭の滝

遊覧船はアナウンスを聞きながら湖畔の様子を楽しみました。

男体山のどっしりと構えた雄大な姿に、自然の偉大さを改めて実感しました。

到着後は、３時のおやつソフトクリームを食べました。

朝からたくさん歩いたこともあり、最高の味わいになりました。

宿舎に戻ったら湯の湖周辺散策とナイトレクです。

２日目が始まりました。

日光の朝は、少し冷んやりしますがとても爽やかです。

 
【朝会】

今日は午前も午後もたくさん歩きます。

係の合図を聞きながら、よく身体をほぐしました。

【朝食】

朝食は一日の原動力です。

よく食べ、エネルギーを蓄えました。

食事の後は各部屋で出発準備です。

互いに声を掛け合い、協力しています。

朝会で校長先生からお話があった「来たときよりも美しく」を意識しながら、生活部屋の整理整頓もできました。

ハイキング、竜頭の滝、遊覧船、足湯等、楽しみな活動がたくさん続きます。

安全に気をつけて行ってきます。

【いろは坂】

日光と言えば、いろは坂。

子ども達もドキドキしながら今か今かと待っていました。

「酔うかな」と心配していた子どももいましたが、いざ、いろは坂になった途端、大盛り上がりでした。

カーブごとに設置されている坂の名前看板を想像し、ゲーム感覚で見つけ、気付いたら坂も終わり。
絶景に感動しながら日光彫体験にのぞみました。

【日光彫】

ひっかき刀（日光三角刀）を使い、味わい深い線を彫っていきます。

事前に準備した下絵をもとに、日光彫の職人さんにご指導いただいて思い思いにつくりました。

最後には、頑張った七小の子ども達に、職人さんから作品のプレゼントがありました。

バスの中でみんなで手に取ってじっくりみました。

力強く、味わい深い線が素敵な作品でした。

 
ありがとうございました。

大切にします。

 【宿舎にて】

湯恵山荘では、避難訓練を行った後、各部屋で整理整頓と係ごとの準備をしました。

綺麗な宿舎で夕ご飯も大変美味しく、しっかり食べてキャンプファイヤーをしました。

レク係が全体を仕切り、大いに盛り上がりました。最後にはマシュマロを温めて美味しくいただきました。

明日はハイキングとナイトレクがあります。エネルギーを貯めて、体調万全でのぞみます。

六年生は、今日から２泊３日で日光へ移動教室です。

朝早くから集合し、保護者や先生方に見送られて、元気に出発しました。

 
保護者の皆様、早朝からのお見送り、ありがとうございました。

 
【バスレク】

早速、バスではバスレク係が準備したクイズや伝言ゲームをみんなで楽しみました。

【群馬県立歴史博物館】

クラスグループに分かれ、多くの展示品を見ながら、原始、古代、中世、近世、近現代などの歴史の流れをワークブックを使いながらクイズ形式で学びました。

浮世絵づくり体験もし、浮世絵の魅力を再発見しました。

【お昼】

天気が良かったので、群馬県立歴史博物館の敷地にある広場の木陰でお弁当を食べました。

予定通り、順調に進んでいます。

次は日光彫体験です。

「水道キャラバン」は、私たちの暮らしに欠かせない水について楽しく学べる出前授業です。

水の大切さや水がどのように届けられているかなどについて、実験や映像を交えて分かりやすく教えていただきました。

子どもたちは、普段何気なく使っている水が、どこから来て、どのようにきれいになって家まで届くのか、

興味津々な様子でキャラバン隊の方々のお話に耳を傾けていました。

水をきれいにする実験では、「わぁ！」「すごい！」と子どもたちから歓声が上がりました。

実際に水が透明になっていく様子に、子どもたちは目をキラキラと輝かせていました。

晴れ渡る青空の下、３，４年生合同で遠足に行ってきました。

昭和記念公園に到着すると、ますはこどもの森でのグループ活動です。

虹のハンモックやふわふわドームで、思い切り体を動かしました。

４年生が３年生に優しく声をかけながら一緒に遊ぶ姿には、頼もしさを感じました。

みんなの原っぱに移動した後は、クラス遊びの時間です。

「だるまさんが転んだ」や「オリジナルドッジボール」を一緒に楽しみながら、クラスの友達との仲と深めました。

子どもたちが待ちに待った福生南公園への遠足に行ってきました。

お天気にも恵まれ、遠足日和の中、みんなで楽しい一日を過ごしました。

公園に着いたら、まずはアスレチックにチャレンジ！

高い塀を越えたり、ロープの橋を渡ったり、思い切り体を動かして遊びました。

楽しいおいしいお弁当タイムの後は、じゃぶじゃぶ池での水遊び。

最初は足だけ入っていた子も、少しずつ大胆に。水の冷たさに「きもちいい～！」と大喜びでした。

クラスや学年の枠を越えて、一緒に遊んで、笑って、思い出に残るすてきな遠足となりました。

市内幼稚園・保育園の先生方をお招きし、1年生の学習・生活の様子を観ていただきました。

先生方との久しぶりの再会をはたした子どもたちは、少し照れながらも、張り切って学習に取り組んでいました。

参観後に行われた協議会では、落ち着いた雰囲気の中で一生懸命学習する子どもたちの姿をたくさん褒めていただきました。

１時間目には、代表委員会の運営による「１年生を迎える会」がありました。

１年生は、６年生と一緒に体育館へ入場し、

ステージの前で各学年からのプレゼントを受け取りました。

どの学年も工夫を凝らし、気持ちのこもった贈り物をしました。

最後には、全校児童で「ともだちになるために」の合唱をし、

七小への歓迎の気持ちを伝えました。

温かくやわらかな歌声が体育館いっぱいに広がり、

優しい気持ちに包まれました。

午後は、今年度、第１回目の保護者会でした。

学年ごとに開始時間と会場を変え、全ての学年で実施しました。

年度当初であることから、初めに、校長から令和７年度の学校経営方針等の話をし、

担任や学年の教員以外に、年間を通して該当学年に関わる教職員の紹介をしました。

多くの保護者の皆様の参加があり、大変うれしく思っています。

子どもは学校や家庭、地域で様々な表情を見せながら生活を送ります。

互いに情報を共有し、連携しながら子どもを見ていきたいと思っています。

保護者会を、「つながりをつくる一つの機会」と捉えていただけますと幸いです。

担任等も、引き続き、保護者会の内容の工夫をしていきます。

新年度を待っていたかのように、校庭の桜が満開となり、令和７年度が始まりました。

始業式は、気持ちの良い青空の下、校庭で行いました。

校長先生のお話を聞き、新しい学級ごとに集まって新しい先生との時間を過ごし、新年度の気持ちを高めました。

入学式では、２年生が新１年生を歓迎する演目を行い、在校生代表として６年生が参列しました。

校長先生からは、「素敵な１年生になってほしい」という願いを込めて、

・自分から挨拶をすること

・話をよく聞いて、勉強をすること

・友達と仲良くすること

の大切さについてお話がありました。

１年生は、よい姿勢で校長先生の方をしっかりと見て、最後までお話を聞いていました。

期待と希望に満ちた子どもたちの姿

今年度も、学校・地域・家庭の連携を大切にしながら子どもの良さ・可能性を伸ばすことができるよう、

教職員一同、一丸となって教育活動を進めていきます。

令和6年度修了式が行われました。

クラスの代表が校長先生より修了証を受け取りました。

代表児童の言葉では、1年生ができるようになったことや

２年生でがんばりたいことをみんなの前で堂々と伝えてくれました。

校長先生からは、それぞれの学年ごとの頑張りを褒めていただきました。

この一年間で、子どもたちは日々の学習や学校生活を通して、大きく成長しました。

修了式後には、離任式を行いました。

これまでの感謝の気持ちを込めて、子どもたちから花束やお手紙を贈りました。

定期活動の七小周辺清掃を行いました。

せせらぎ通りと正門前を中心に花壇清掃をしたことで、

植えられている花たちの生き生きとした様子を改めて確認することができます。

３月25日は、いよいよ卒業式です。

みんなで植えた花たちからもお祝い申し上げます。

今年度美化活動に参加くださった皆様、ありがとうございました。

次年度もよろしくお願いいたします。

創立50周年を記念して、PTAより81冊の本を子どもたちのために寄贈していただきました。

寄贈いただいた本は、１年生から６年生、それぞれの学年に合った選りすぐりのものばかり。

この日はPTAの役員の方にお越しいただき、本の紹介や本に込められた思いについてお話いただきました。

図書委員会の委員長が代表して、本を受け取りました。

昼休みに「七小金管クラブ」によるミニ演奏会を行いました。

子どもたちはこの日のために、朝や放課後の時間を使って

練習を重ねてきました。

曲目は「聖者の行進」と「美女と野獣」の2曲。

体育館いっぱいにすてきな音色が響きました。

ダンスクラブによる2回目の発表会を行いました。

6年生にとっては最後の舞台！

6年生が中心となってソロダンスをするなど、会場を大いに盛り上げました！

卒業を間近に控えた6年生に、感謝とお別れの気持ちを伝えるために、

在校生が心を込めて準備を進めてきました。

会は5年生の代表によるあいさつで始まりました。

各学年からの出し物では、6年生への感謝や応援の気持ちが込められた

すてきな発表が続きました。

6年生は、自分たちで考えた様々な出し物を披露し、会を開いてくれた後輩たちに

ありがとうの気持ちを伝えました。

漫画家の かわぐち かいじ さんえお講師にお招きして、

キャリア教育特別授業を行いました。

漫画家という職業がどのようなものなのか、

志したきっかけや漫画が出来上がるまでの行程、

絵を上手に描くためのポイントなど、

様々なお話を伺うことができました。

子どもたちは第一線で活躍されているかいじさんのお話に

目を輝かせながらじっくりと耳を傾けていました。

福生市聴覚障害者協会の方々を講師にお招きして、特別授業を行いました。

普段困っていることやコミュニケーションをとる方法について、直接お話を聞くことで

子どもたちは学びを深めることができました。

自分の苗字を手話で表す方法を教わると、嬉しそうに何度も練習していました。

休み時間には、昨年手話を教わった４年生が講師の方々に「まだ覚えているよ」と

手話を披露する姿が見られました。

生活科の学習として、地域に住む方々と一緒に「昔遊び」を体験しました。

けん玉やお手玉、ベーゴマにあやとりなど、昔ながらの遊びを教えていただきながら、

楽しい時間を過ごしました。

最初はうまくできなかった遊びも、こつを教えてもらうと、どんどん上手になり、

子どもたちの笑顔があふれていました。

地域の方々も「元気な子どもたちと遊ぶと、こっちも元気になるね」と

交流を喜んでくださいました。

これまで委員会活動を引っ張ってきた6年生が、

それぞれの委員会の活動内容や自分たちの思いを

後輩たちに伝えました。

今年度3回目の「七五三挨拶運動」です。

代表委員会を中心に、第三中学校の先輩方や地域の方々と一緒に

登校する児童・生徒をはじめ道行く人たちに「おはようございます！」

と元気に声をかけていました。