七小ブログ

２年生では、本日の３・４校時に
生活科「虫はかせになろう」の発表会を行いました。
これまでは、調べたいと思う虫について、グループを組み、準備を進めてきました。

今日の発表では、今まで調べてきたことを
タブレットや本、紙芝居、クイズなどで発表をしていきました。

自分たちが調べたことを一生懸命に伝え、
その発表を聞いた子供たちも「そうなんだ～」といった表情をしていました。

まだ発表が終わっていないグループは、来週の月曜日（２２日）に発表を行います。
今までよりも、さらに詳しく虫について知ることができ、
「虫はかせ」になることができました。

今月の１日から「持久走の取組」が行われています。
今年度は、６つの学年を２つに分けて、
２日に１回のペースで中休みに校庭を走っています。

今日は、１・３・５年生が走る日でした。
準備運動後、それぞれのペースで１０分程度走っています。

走り終わった後は、汗をたくさんかいており、
一生懸命に走った様子がよくわかります。
「先生、今日は○周走れたよ！」と報告に来てくれました。
明後日は、「持久走のまとめ」を行います。
今までの練習の成果を出せるように、頑張ってほしいと思います。

本日の５校時は、校内での研究授業を行いました。
研究授業は、６年生の算数科「比例と反比例」の単元で行いました。

子供たちは、課題に対して、多様な考え方をノートに書き出していました。

その後、タブレットを利用し、子供たちの考えを共有していきました。

数多くの考え方が出されており、子供たちの考えも深まったのではないでしょうか。

６年生の子供たちが下校後、
本日の研究授業に対しての研究協議会が行われました。

協議会では多くの意見が出され、その後講師の先生からお話をいただきました。

今年度の本校の研究のテーマである
「自分の考えをもち、考えを広げ深める子ども」をさらに深めていくことができるように
今後も邁進していきたいと思います。

帰校式。
添乗員さん、看護師さん、バスの運転手さん、ガイドさん、宿の方、引率の教員等お世話になった方々。
手前みそですが、最高のスタッフたちでした。
最後になりましたが、ブログをご覧になっていただきありがとうございました。

最後のサービスエリアにてトイレ休憩を終え、七小へ向かいます。