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4年生は、社会科見学に行ってきました。
学校を出発し、最初に向かったのは「福生リサイクルセンター」です。
ここでは、それぞれの資源(瓶や缶など)のリサイクルの方法について学びました。
次は「西多摩衛生組合」です。
燃えるゴミがどのように処分されていくのか、その行程を学びました。
お昼ご飯は、午後に見学する「羽村市郷土資料館」の敷地内で食べました。
お家の方が作って下さったお弁当を美味しそうに食べていました。
そして「羽村市郷土資料館」へ・・・
多摩川上水のことや展示物の説明をしていただき、資料館内にある古民家でいろりを囲みました。
火も焼べていただき、昔の暮らしを実感できたかな・・・?
実際に見学をしたり体験したりすることで学んだことはたくさんあったのではないかと思います。
今後の学習にもしっかりと生かしていってほしいですね!
昨日から2週間、なわとびの取組が行われています。
中休みに体育委員が検定員となり、全校のなわとびの技を見てくれます。
全校の子供たちは、カードに書かれている検定を、1つでも多くクリアしようと練習に取り組み、そして検定を受けています。
検定をクリアすると「やった~」という声も聞かれます。
2週間の間に、できる技を増やしていけるように、頑張って取り組んでいってほしいと思います。
本日の朝は、校庭で児童朝会が行われました。
先生から、1月の生活目標についてお話がありました。
今月の生活目標は「すすんで きもちよい あいさつをしよう」です。
朝の通学途中や学校ですれちがった時、友だち同士で挨拶を交わしている姿をよく見かけます。
これからあいさつ運動も始まりますので、生活目標を意識して、進んで挨拶していってほしいと思います。
本日は、6年生の席書会(1・2校時)が行われました。
書く文字は「夢の実現」です。
小学校生活最後の書き初めということもあり、
今まで以上に集中して書こうとする姿が見られました。
1枚書くごとに「ふぅ~・・・」と息をついたり、
手や肩を回したりする姿が見られました。
「夢の実現」という言葉は、6年生にぴったりの言葉です。
自分の思い描く夢を実現するために、残りの小学校生活も頑張っていってほしいですね。
本日の朝は、校庭で体育集会が行われました。
来週より始まる「なわとびの取組」に向けて、体育委員会が全校の前で技の紹介をしました。
両足跳びから始まり、あや跳びや後ろ交差跳び等を披露していきました。
さらには、二重跳び、はやぶさ(二重あや跳び)等も披露していきました。
来週から始まる「なわとびの取組」では、中休みに体育委員が全校のなわとびの検定を行ってくれます。
たくさんチャレンジをして、できる技を増やしていってほしいですね。
本日は、5年生(1・2校時)と3年生(3・4校時)が 席書会(書き初め)を行いました。
5年生は「新春の光」に取り組みました。
静寂の中で、子供たちは一文字一文字を丁寧に取り組んでいました。
3年生は、初めて毛筆での書き初めに取り組みました。
書いた文字は、「お正月」です。
こちらも「とめ」「はね」「はらい」などに気をつけながら 真剣に取り組んでいました。
明日は4年生が、明後日は6年生が席書会に取り組みます。
本日は、あいにくの雨となりました。
本日から3学期が始まり、始業式が行われました。
本日の始業式は、テレビ放送で行いました。
「良いことをが続くときには、気を引き締めて、
良くないことがあった時には、必ず良いことがあると信じて頑張ってほしい。」
と、校長先生よりお話がありました。
その後、5年生の代表の子が、3学期に頑張りたいことを発表しました。
「6年生の0学期」として、意識しながら行動していくと発表していました。
3学期は、1年の学期の中で最も短い学期ですが、
一日一日を大切に過ごし、たくさん成長していってほしいです。
本日は、2学期の最終日でした。
校庭で終業式を行いました。
校長先生より2学期に成長したことや頑張ったこと、
友達と仲を深めたことなどのお話がありました。
次に児童代表の言葉です。
2学期に頑張ったこと、3学期に向けて頑張りたいことを発表しました。
その後、駐在所の方にもお越しいただき
冬休みに注意してほしいことについてのお話をいただきました。
そして、冬休みの生活についての話をしました。
たくさん頑張り、成長した2学期だったと思います。
明日から楽しい冬休みになりますが、安全に過ごし、
そして、1月11日に元気に登校してきてほしいです。
2学期も保護者の方々、地域の方々を始めとし、多くの方々に支えられた七小でした。
本当にありがとうございました。
本日の3~4校時に、5年生は「しめ縄飾り作り」を行いました。
これは、1学期から取り組んでいた「お米にチャレンジ」の一環で、
お正月に飾るしめ縄飾りを作りました。
しめ縄飾り作りには、CSの方々や地域の方々にもたくさんお越しいただき、
作り方を教わりながらしめ縄飾りを作っていきました。
3つのわらの束をねじり、順に結んでいきました。
結んだわらを輪の形にしていきました。
輪のわらに3束を結びつけました。
飾りは、お家に持ち帰り、時期になったら取り付けて飾ることになります。
古くから伝わる日本の伝統文化を体験することができ、
子供たちにとっても、伝統文化を知り得る良い機会になりました。
ご協力いただきました皆様方、本当にありがとうございました。
本日の3~4校時に、CS事業の一環として
「ジャズフェス」が行われました。
プロのジャズ奏者の方々にお越しいただき、体育館で演奏をしていただきました。
今回のジャズフェスは、3~6年生が参加しましたが、
「ジャズ」というジャンルの音楽を初めて聞く子も多く、
そのリズムや音色の素晴らしさに聞き入っていました。
素晴らしい演奏を披露していただいた後には、大きな拍手が起こっていました。
ジャズ奏者の皆様、ありがとうございました。
情報モラルに関する新聞「お助けネット通信」をWeb上でご覧いただけます。
子供たちがインターネットを安全に活用するためには、保護者の方々が情報モラルに関する知識をもっておくことが大切です。是非ご覧いただき、ご家族で情報モラルについて話し合ってみてください。