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先週からオリパラ教育の一環として、聖火トーチに触れる体験を実施しています。
トーチを持っていた人が着ている服が展示してあります。
本物の聖火トーチは、キラキラしてかっこいいですね!
児童たちは並んで、順番に写真を撮っています。
将来、児童の中にもう一度持つ人が出てくるかもしれませんね・・・!
今日は朝の時間に図書委員会による、図書集会が動画放送で行われました。
動画では、図書室の使い方を演劇で披露し、図書委員のおすすめの本の紹介もしました。
どんなお話なのかな?
図書委員が紹介してくれている本に、みんな興味津々です。
読書週間は2月7日(月)から2月18日(金)までです。
たくさん本を読み、いい本と出会って、自分の中の肥やしを増やしていってほしいと思います。
この日は2・3・4時間目に夢未来プロジェクトがありました。
東京都の政策の一環として行われ、外国人アスリートとの交流や外国の文化、習慣をオンラインで学びました。
オンライン講義を終えた後は、校庭に出て、ケニア式ドリル(日本でいうところの準備運動)のやり方を実際に教えていただきました。
ケニア式ドリルは、リズムを大切にしているそうです。
児童たちからは、難しい動きもあったけれど、やってみて楽しかったという意見が多く出ました。
情報モラルに関する新聞「お助けネット通信」をWeb上でご覧いただけます。
子供たちがインターネットを安全に活用するためには、保護者の方々が情報モラルに関する知識をもっておくことが大切です。是非ご覧いただき、ご家族で情報モラルについて話し合ってみてください。
◇令和6年11月21日
「不登校の子どもを支える保護者のひろば」の御案内チラシ.pdf
◇令和6年11月21日
学習支援ポータルサイト「きみの好き!応援サイト たのしくまなび隊」
◇令和6年11月21日
R6お子さんと学習の進め方について話してみませんか?(東京都教育委員会).pdf
◇令和5年12月22日
不安や悩みがあるときは…、一人で悩まず、相談しよう .pdf
◇令和5年12月18日
保護者の皆様へ「お子さんの学力向上のために大切なこと 」(東京都教育委員会)
◇令和5年11月15日
新型コロナウイルス感染症「後遺症」保護者向けリーフレット.pdf
◇令和5年11月8日